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¡Bienvenido a la Escuela de Alta Tecnología Educativa para Sordos!

 , que es un parteaguas en la formación de las personas no oyentes, por medio de la alta tecnología educativa.

El propósito fundamental es integrar al no oyente; a los sistemas especiales y/o tradicionales de educación en los países de habla hispana, por medio de cualquier estrategia, como son el lenguaje de señas, la lecto escritura y la oralización.

Pretende como gran objetivo, alfabetizar a los sordos, por el medio que ellos se les facilite, permitirá integrarlos al lenguaje común o de señas, dándoles la oportunidad de adquirir los conocimientos que se imparten en el aula tradicional y/o especial, elevando su nivel educativo, y desde luego darles la posibilidad de incluirlos en actividades laborales profesionales y no solo en trabajos para discapacitados.

Los objetivos concretos de la Escuela para Sordos, son enseñar el lenguaje de señas, a leer y escribir y si su sistema fono articulador lo permite, hablar el español, además de ayudarlos en sus diversas asignaturas; a través de una metodología apoyada en el uso de tecnología de punta, con materiales adecuados para facilitar su aprendizaje; y coadyuvar a su integración en la escuela regular y/o especial y posteriormente en el mundo laboral.

Los materiales se adaptarán a cada nacionalidad, de ahí que se crearán aulas virtuales por cada país, básicamente porque el idioma español y/o de señas, presenta un sistema y rasgos especiales, los cuales son únicos e inalterados y especialmente debido a las diferentes realidades, costumbres, estilo de vida, ubicación y propiedades geográficas. 

 El proyecto tiene tres bases fundamentales:

1.- El uso de un sistema sofisticado de teleconferencia con un pizarrón interactivo, con retroalimentación en tiempo real de audio, vídeo y chat; que permite que los tutores y alumnos reciban formación de alta calidad en línea desde su hogar en cualquier parte del mundo. (o con cualquier representante) Las clases son una vez a la semana, los días viernes a las 5 pm basados en el huso horario del centro de México y de Argentina.

La formación es impartida por profesionales altamente capacitados en educación especial; con una metodología apoyada en TIC's que facilita a través de diversos recursos como archivos de texto, ppt, vídeos  etc., la enseñanza está organizada en niveles, permitiendo la interactividad entre el docente-alumno-contenido, además de proporcionar al padre de familia o tutor, un espacio para su participación e información.

2.- El uso de la plataforma Moodle, herramienta educativa de última generación utilizada en este proyecto; para reforzar el autoestudio donde se incluyen innumerables ejercicios interactivos e información complementaria tanto para el alumno como para el tutor, que permite al alumno un mayor potencial de información y desarrollo de la competencia comunicativa.

En la plataforma Moodle, se tiene acceso en cualquier horario y lugar, reforzando la formación de los alumnos. Esta plataforma es propiamente una Universidad Virtual que solo requiere un nombre de usuario y un password de acceso; y es utilizada por el tutor personal del silente en su propia ciudad.

3.- Uso de simuladores y sistemas interactivos de autoevaluaciones con la Suite más moderna a nivel mundial. Estos recursos permitirán, también desarrollar su lenguaje en los alumnos; así como conocer sus propios avances. 

DIPLOMADOS Y CURSOS ONLINE DISPONIBLES:

- LOGOGENIA

- LSM

- LSA

- LECTOESCRITURA